tribune libre: travail sur Sanfourche chez DOM
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TRIBUNE LIBRE AUTEUR DES PHOTOS: DOM voici essais Sanfourche ( en cours seulement).
tribune libre: travail sur Chaissac chez DOM
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TRIBUNE LIBRE AUTEUR DES PHOTOS: DOM Voici quelques productions Chaissac . Merci à toi pour toutes ces découvertes artistiques transmises à nos élèves.
difficultés rencontrées, solutions envisagées (7)
Notre série continue avec des soucis d'aide individuelle: DIFFICULTE RENCONTREE : Emilien n'a pas réussi le jeu de mémoire, il ne semble pas comprendre les stratégies du jeu. SOLUTION ENVISAGEE : Le reprendre et lui expliquer comment mémoriser en passant...
Organiser la diffusion des récits avant la fabrication du livre
Le projet des récits de vie a pour but de réaliser un livre à offrir aux parents, pourquoi donc faut-il diffuser les récits dans le cahier de liaison ? Le temps d’attente chez les petits est moindre, ils ont besoin d’un rythme approprié. En éditant leur...
fiche 25 EPS je choisis individuellement deux postures pour ....
Titre : « Je choisis individuellement deux postures pour raconter mon histoire dansante» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 25 CYCLE DANSE :semaine du 17/05/2010 Objectif général : Construire une courte séquence dansée associant deux ou...
le temps 3: emploi du temps et organisation matérielle
Evidemment quand on parle du temps, on ne peut éviter d’aborder cette organisation complexe qu’est la fabrication de son emploi du temps . Comment créer une journée type qui respecte les rythmes des élèves afin d’améliorer les temps d’apprentissage, tout...
semaine 32 BÊEETES
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PERIODE 5 S’APPROPRIER LE LANGAGE, DECOUVRIR L’ECRIT SEMAINE 32 17/05 AU 21/05/2010 LE LIVRE : Nous continuons dans la série des livres sur l’intolérance et après une bagarre pour les PATATES ( la semaine précédente), nous voilà face à la colère incontrôlée...
difficultés rencontrées, solutions envisagées ( 6)
Notre série continue avec des problèmes de communication: DIFFICULTE RENCONTREE : Ils ne se souvenaient pas du verbe "RAMPER" et l'image choisie ne les a pas aidés, ils disaient que le personnage nageait. SOLUTION ENVISAGEE : Leur faire répéter individuellement...
tribune libre: et 3 carnaval 2010
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TRIBUNE LIBRE AUTEUR DE L'ARTICLE: PATRICK Salut Isa Cela fait un moment que je voulais te faire parvenir ces clichés pris le jeudi de la "mi-carème". Ce jour là le carnaval ressuscite et nous en avons profité pour sortir nos tenues qui avaient été rangées...
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fiche 24 EPS je remplace ma marionnette et je danse comme...
Titre : « Je remplace ma marionnette et je danse comme elle» Domaine : AGIR ET S’EXPRIMER DANS LE MONDE Fiche 24 CYCLE DANSE :semaine du 10/05/2010 Objectif général : Construire une courte séquence dansée associant deux ou trois mouvements simples, phrase...
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le temps 2: temps perdu
Poursuivons notre série sur le temps , après avoir abordé l’idée de choix indispensable et nécessaire pour savoir exploiter le temps dans l’organisation de sa classe, je vous propose de partir à la chasse au temps perdu. Difficile d’évaluer ce qu’est...
tribune libre: Touche pas à mon école maternelle !
TRIBUNE LIBRE AUTEUR DE L'ARTICLE: JOSS ( auteur du livre "école maternelle: cri d'alarme" Bonjour Isabelle, J'ai participé au numéro spécial de Spirale sur l'école maternelle le N° 53, dont tu pourras voir le sommaire sur le lien "voir " ci après. Un...